Friday, 30 September 2011
Monday, 26 September 2011
小二作文 随感
这几次作文,老师让大家把作文重新抄一遍有以下几个目的:
1.改正作文中的错误。字、词、句、段以及标点符号等。
2.学习和掌握小三-小六作文的基本格式。
3.通过再次抄写,让学生温故知新。
其中,第三点最为重要,很多学生的作文都是一遍写,一遍成,不检查,不朗读,还有这些作文很多都是老师、家长和补习老师的“杰作”,如何把“他人”的作品,转化成学生自己的,是一个复杂的过程。所以刘老师建议同学们在抄写时要做到以下两点:
一、不要看一个字写一个字,要以短语和句子来抄写。
二、边朗读,便抄写。
俗语说得好:有个好脑瓜,不如有个烂笔头。华文的学习时间非常有限,学生书写华文的机会更是少之又少。借此机会,多多练习,这会让你小三-小六的作文学习更轻松,更自信!
------------刘老师
1.改正作文中的错误。字、词、句、段以及标点符号等。
2.学习和掌握小三-小六作文的基本格式。
3.通过再次抄写,让学生温故知新。
其中,第三点最为重要,很多学生的作文都是一遍写,一遍成,不检查,不朗读,还有这些作文很多都是老师、家长和补习老师的“杰作”,如何把“他人”的作品,转化成学生自己的,是一个复杂的过程。所以刘老师建议同学们在抄写时要做到以下两点:
一、不要看一个字写一个字,要以短语和句子来抄写。
二、边朗读,便抄写。
俗语说得好:有个好脑瓜,不如有个烂笔头。华文的学习时间非常有限,学生书写华文的机会更是少之又少。借此机会,多多练习,这会让你小三-小六的作文学习更轻松,更自信!
------------刘老师
Friday, 23 September 2011
Wednesday, 21 September 2011
Tuesday, 20 September 2011
十二生肖 Twelve Zodiac
汉字动画 十二生肖 12 Chinese Zodiac Animals
背诵十二生肖;写出十二生肖的汉字。
子 (zǐ) 鼠
丑(chǒu)牛
寅(yín) 虎
卯(mǎo) 兔
辰(chén)龙
巳(sì) 蛇
午(wǔ) 马
未(wèi) 羊
申(shēn)猴
酉(yǒu) 鸡
戌(xū) 狗
亥(hài) 猪
学乐范读
http://xuele.edumall.sg/xuele/slot/u107/index1.html
字谜Riddle
1. 日月同一天
2. 先走
3. 一棵大树
4. 一张大嘴巴
5. 一把会跑的尺
6. 一匹马,两张嘴
P2 写话练习《我做错事了》例文
小明生日那天,收到了一份心爱的礼物,那就是一个足球。他早就想有一个自己的足球了。小明一拿到足球,就赶忙跑去自己的房间玩了起来。他一会儿用脚踢,一会儿用头顶,玩得满头大汗。正在他玩得非常开心的时候,“砰”的一声,玻璃窗被打破了。原来是小明一不小心把球踢得太高,打破了玻璃窗,小明心里很害怕。这时,妈妈听见了打破玻璃窗的声音,马上跑过来。她生气地骂了我一顿。我低下头,小声地说:“对不起,妈妈!我以后再也不在家里踢球了。”
注意事项:
1. 黄色部分是连接每幅图的句子。
2. 蓝色一些对话和动作描写。
3. 句子通顺,字要写对。
4. 可以先写在其它的纸上,写完后自己读给自己听或爸爸妈妈听,进行改正。最后才抄在练习纸上
注意事项:
1. 黄色部分是连接每幅图的句子。
2. 蓝色一些对话和动作描写。
3. 句子通顺,字要写对。
4. 可以先写在其它的纸上,写完后自己读给自己听或爸爸妈妈听,进行改正。最后才抄在练习纸上
Sunday, 18 September 2011
今天有一位学生让刘老师刮目相看,她就是I11的王彩娟。上华文课时,她不但把我布置的作业做完,而且远远超过了我所要求的内容。对于一个基础华文班的学生来说还是相当不错的。为了鼓励她和激发其他学生的学习动力。我当场决定送给她一个小礼物。可是,她礼貌地告诉我,“老师,我不要礼物。”我换了一个礼物,她还是不要。我问她:“你想要什么礼物?”她却默不作声。我问她:“为什么你不要礼物?”她还是不言不语。看着平时活泼可爱的彩娟,我说:“让我来猜一猜?---你是不是觉得学习是你应该做的,不是因为老师的礼物才学习的。”她不好意思的点了点头。这时,课室里鸦雀无声……。
送给彩娟一张刘老师拍的照片,愿你美丽的心灵永远快乐!
送给彩娟一张刘老师拍的照片,愿你美丽的心灵永远快乐!
Saturday, 17 September 2011
李光耀:不谙(an1)华语将来后悔莫及
前内阁资政李光耀在庆祝88岁大寿之际,再次分享语文学习的“硬道理”。
他昨天在华文版《李光耀:新加坡赖以生存的硬道理》首发式上,先以华语向200多名出席的宾客传达一个信息,即母语是让人们追本溯源的语言,不谙华语者日后一定会后悔莫及。“要在新加坡生存,没有英语会很辛苦,没有华语则一定会后悔莫及。这并不是因为中国崛起,是因为你自己要了解你自己的根。”
link
Friday, 16 September 2011
Wednesday, 14 September 2011
好消息!Good News
亲爱的同学们:
我们学校的小记者(School Reporter)录制的DV校园参赛作品成功进入复赛圈!作品将会在这个星期天(18/9)的“狮城六点半”播出。Channel 8, 请准时收看这个星期天的六点半电视新闻,请打电话(当然得经过家长的同意)投选我们的作品。以示支持!
谢谢大家!
我们学校的小记者(School Reporter)录制的DV校园参赛作品成功进入复赛圈!作品将会在这个星期天(18/9)的“狮城六点半”播出。Channel 8, 请准时收看这个星期天的六点半电视新闻,请打电话(当然得经过家长的同意)投选我们的作品。以示支持!
谢谢大家!
Tuesday, 13 September 2011
中国之行-成都 三义庙
在康培小学里有一个4Di (4 Dimensional Immersive) Lab. 这个实验室里有十四个超大触摸屏幕(touch screen),使用这些触摸屏幕和由老师设计的游戏主题 (Theme),通过给学生多感官的刺激(stimulation)以达到身临其境的感觉,从而在玩乐中学习,让学习效果事半功倍。同时,也可以训练学生在虚拟世界(Virtual world)中解决问题(prolem solving)的能力。学校的老师设计了很多主题,如:热带雨林(Rain Forest)、上海世博会(Shanghai Expo)等,目前还在进行的主题是三国(The Three Kingdoms)。
在中国成都(Cheng Du)游玩时,刘老师来到了三义庙(miao4),这个庙(temple)是为了纪念三国时候刘备、关羽和张飞结义而建立的。庙里香火鼎盛(ding3 sheng4),游客众多,导游先生和小姐卖力地讲解,大家听得时而表情凝肃,时而开心大笑,时而略有所思,此情此景让人好像回到了三国时期。
在中国成都(Cheng Du)游玩时,刘老师来到了三义庙(miao4),这个庙(temple)是为了纪念三国时候刘备、关羽和张飞结义而建立的。庙里香火鼎盛(ding3 sheng4),游客众多,导游先生和小姐卖力地讲解,大家听得时而表情凝肃,时而开心大笑,时而略有所思,此情此景让人好像回到了三国时期。
香火鼎盛 |
张飞 |
关羽 |
刘备 |
桃园 石碑 |
桃园三结义 |
孔明苑序 |
书法,每幅字都意义深刻 |
铜钟,据说绑上红带可以带来好运 |
古董 |
石桥,河塘 |
古乐器演奏 |
编钟 |
Sunday, 11 September 2011
明月几时有 王菲 For P5.11 Pupils
华文的博大精深不只在课本中,课本中所学的只是九牛一毛。要提高新加坡华文的水平,要从根本上下工夫,那就是在文化中学华文,而不是在华文中学文化。不能本末倒置,主次不分。同学们,身为华人的你们,对中华文化又了解多少呢?觉得华文老土,不时尚的人,想一想你们每天在呼吸的空气,多么的简单,多么的不起眼,可是我们无法离开它。
献歌一首《明月几时有》
献歌一首《明月几时有》
明月几时有
把酒问青天
不知天上宫阙(que4)
今夕是何年
我欲乘风归去
唯恐琼楼玉宇(wei2 kong3 qiong2 lou2 yu4 yu3)
高处不胜(sheng1)寒(han2)
起舞弄清影(qi3 wu3 nong4 qing1 ying3)
何似在人间
转朱阁(ge2)低绮(yi3)户
照无眠(mian2)
不应有恨(hen4)
何事长向别时圆
人有悲欢离合
月有阴晴圆缺(que1)
此事古难全
但愿人长久
千里共婵娟(chan2 juan1)
问题:
1)听完这首歌,你有什么感受?为什么?
2)听完这首歌,你学会了几个字?
3)听完这首歌,你知道它的意思吗?
4)把红色字的歌词背诵下来。
把酒问青天
不知天上宫阙(que4)
今夕是何年
我欲乘风归去
唯恐琼楼玉宇(wei2 kong3 qiong2 lou2 yu4 yu3)
高处不胜(sheng1)寒(han2)
起舞弄清影(qi3 wu3 nong4 qing1 ying3)
何似在人间
转朱阁(ge2)低绮(yi3)户
照无眠(mian2)
不应有恨(hen4)
何事长向别时圆
人有悲欢离合
月有阴晴圆缺(que1)
此事古难全
但愿人长久
千里共婵娟(chan2 juan1)
问题:
1)听完这首歌,你有什么感受?为什么?
2)听完这首歌,你学会了几个字?
3)听完这首歌,你知道它的意思吗?
4)把红色字的歌词背诵下来。
中秋节 Mid-Autumn Festival
中秋节,中国传统节日,为每年农历(Chinese Calendar)八月十五。八月为秋季的第二个月,古时称为仲秋,因此民间称为中秋,又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节,又因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称为团圆节。
For details of Mid-Autumn Festival, click here
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Saturday, 10 September 2011
Friday, 9 September 2011
Friday, 2 September 2011
Thursday, 1 September 2011
教师节 2011年9月2日
非常感谢家长们和同学们的礼物和祝福。其实,对老师来说,同学们能取得良好的成绩,还有一个光明的未来,才是最好的、最珍贵的礼物!看到有些同学亲手制作的卡片,让我觉得非常的窝心和感动!
在这个世界上,没有第二份工作会给我带来如此的快乐和满足感!真心地谢谢你们!希望你们在接下来的学习旅程中更上一层楼!学习快乐!身体健康!
在这个世界上,没有第二份工作会给我带来如此的快乐和满足感!真心地谢谢你们!希望你们在接下来的学习旅程中更上一层楼!学习快乐!身体健康!
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